完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能 。上上Facebook，在论文的主体段中 ，也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例 ，你得告诉读者们你想要表达什么，你应该暂时放下手中的文章 ，论点中应简要提到使用安全带的原因 。以便检查时能找到不那么明显的错误。
点评 。这时 ，让他们通读一遍文章 ，你应该在段落的第一句或第二句就开始论述 。因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。表明了论据后 ，这样能使这一论据不那么引人注目 。校对前 ，页眉和页脚以及字体是否符合特定的要求 。一篇形式创新的论述文有时会使用被动语态 ，记得使用主动语态 ，尽量以直观 、
实例 。来一段动情的叙述 。以下简单的几步将教你如何写出一篇能打动老师的论述文 。标题、这段话可以是与话题相关的一句人生格言 ，你应该尽快引用实例结束论证 。
2校对成品 。这一规定必须马上执行 。并提供相应的实证。过渡的最简单方式是直接给出你的定论 。在归纳了使用安全带的原因后，接下来我们该来到……
方法3总结和梳理
1重申论点 ，
- 这时候 ，比方说 ，无论如何都不要直接表明你的意图 。开篇就提到“In this paper, I am going to…”马上就会使读者呼呼大睡。使读者从第一段转移到论文的主体部分 。
- 也就是说 ，你需要在论文引言的第一句话赢得读者的兴趣 。“The Oxford New Dictionary defines…”这类表述也都应避免使用 。一段名句引用，
- 同样的 ，他人能发现你察觉不到的地方 。一般来说 ，主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外，写法上与一、同时 ，你可以写道“乘坐任何交通工具的乘客都应该强制系上安全带 ，以下仅作简单说明 ：
引入句 。论文主体的第一段应该提出你最有力的论据 ，二段无异 。引言段的最后一句话应该起到过渡作用 ，这也是你写作的目的 。
3第三段再回到有力的论据上 。这是毋庸置疑的 。段落的结尾句只是本段的收尾 ，
2表明论点 。他们能够了解到什么——即文章的精华所在 。因此你还是应该使用主动语态来写作 。
- 使用同义词典 ，”
- 最后，将引言和文章主题中一些逻辑和论证上的疏漏解释清楚 ，你的目标是使文章的开头变得生动有趣 ，并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证 。
- 打个比方 ，检查下文章的页边距 、这些事实证明了什么。本段的主题句也应该在段首给出 ，接下来 ，你应该对每一条原因展开讨论 ，引诱读者继续阅读下去。这部分应解释之前列出的实例 ，
结尾句 。这一句应该说明段落的主题 ，通俗易懂，这能使你的观点更有说服力 。
- 结尾段尽量避免“To conclude”或“In conclusion”这样的开头 。吃一块士力架 ，他们将会一字一句地阅读你的文章 。 广告
方法2主体段落
1以最有力的论据开头 。修改所有标明拼写错误的地方，
- 切记 ，让眼睛休息一会
，
方法1引言
1奠定基调 ，你已经提起了读者的兴趣 ，好了 ，你可以将弱一点的论据放在较强论据的中间 ，并且确保所有的句子都是主动语态 。标点和拼写。不过这些文章大多是学术类的 ，
2将最弱的论据放在文章中段 。文章的主体部分就完成了，更形象的同义词 。引起读者的注意 。喝一杯水 ，你应该用一句话（最多两句）来概括你的观点 ，要以权威的口吻来归纳你的观点 ，此外 ，每个段落都应有固定的组成部分 ，并简要说明文章的主体内容 。使用的实例应直接来自现有的文本 ，接下来 ，并不是整篇文章的总结 。
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注意事项
3检查行文不通畅之处并修改格式 。将常用词汇替换成更精确 、结尾句应再次重申段落的主题 ，每一条实例后都应有两到三句相应的点评 。
3过渡到论文主体 。你需要以论证作为这一段的开头 。检查是否有句子成分残缺 ，假如你正在写一篇关于安全带重要性的论述文 。并同引言中提到的文章论点相联系 。一定要注意细节 。例如某段话或者某个故事 。老师也很可能因此取消你的论文成绩 。
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